Fachpraktische Ausbildung Sozialwesen in der 11. Klasse der Fachoberschule
Betreuung: StRin Antonia Köhler, StRin Barbara Lott
Kontakt per E-Mail: fpa-sozial@fosbos-marktheidenfeld.de
Organisation
Die fachpraktische Ausbildung (fpA) gliedert sich in drei Teilbereiche:
| Bereich |
Fachpraktische Tätigkeit (fpT) |
Fachpraktische Anleitung (fpAn) |
Fachpraktische Vertiefung (fpV) |
|---|---|---|---|
| Ort | in verschiedenen Praktikumseinrichtungen | in der Schule | in der Schule |
| Stundenzahl | 34–36 | 2 | 2 |
Die Schülerinnen und Schüler wechseln zum Schulhalbjahr die Praktikumseinrichtung, um verschiedene Einrichtungen der sozialen Arbeit in pädagogischen, heilerzieherischen und pflegerischen Bereichen kennenzulernen. Hierfür stehen unseren Schülerinnen und Schülern eine Vielzahlverschiedener Einrichtungen im Landkreis Main-Spessart zur Verfügung, mit denen die Fachoberschule zum Teil schon über viele Jahre vertrauensvoll und zuverlässig zusammenarbeitet. Dazu zählen zum Beispiel im …
- sozialerzieherischen Bereich: Kindergärten, Kindertagesstätten, Kinderkrippen, Grundschulen, Mittelschulen, Jugendzentren, …
- sonderpädagogischen bzw. heilpädagogischen Bereich: Lebenshilfe, Förderschulen, Mainfränkische Werkstätten, Blindeninstitut, …
- sozialpflegerischen Bereich: Sozialpflege in Krankenhäusern, Seniorenheime, Sozialstationen, …
Die Vergabe der Praktikumsstellen organisieren die Praktikumsbetreuer und orientieren sich dabei an den Interessen der Schülerinnen und Schüler. Ein wichtiger Aspekt hierbei ist der wohnortnahe Einsatz, um unnötige Fahrzeit und Fahrkosten zu vermeiden. Gerne dürfen die Schülerinnen der Schüler selbst aktiv werden und in Rücksprache mit den Praktikumsbetreuern sich eigenständig um einen Praktikumsplatz kümmern.
Ziele der fachpraktischen Ausbildung
Den Schülerinnen und Schülern wird in der fachpraktischen Ausbildung in Ergänzung zum Unterricht Gelegenheit gegeben, durch praktische Mitarbeit in verschiedenen Berufsfelder und Tätigkeitsbereiche der sozialen Arbeit zu erhalten. Weitere Ziele des Praktikums sind:
- erste Begegnung mit der realen Arbeits- und Berufswelt
- Information und Orientierung für die Berufsfindung
- anschauliche Vernetzung von Kenntnissen aus verschiedenen Unterrichtsfächern mit der Praxis, z.B. Pädagogik und Psychologie
- Integration in ein Team (durch Eigeninitiative, Engagement, Belastbarkeit und entsprechendes Sozialverhalten)
- Vermittlung einer pädagogischen Grundbildung, auf der verschiedene fachrichtungsbezogene Studiengänge der Fachhochschule aufbauen können
